Dzieci na placu zabaw zachowują się jak ciecz - zaskakujące odkrycie naukowców

Naukowcy z Uniwersytetu w Miami wraz z badaczami z Niemiec i Stanów Zjednoczonych dokonali zaskakującego odkrycia - grupa dzieci swobodnie poruszająca się po placu zabaw może zachowywać się jak ciecz. Wyniki ich badań zostały opublikowane w czasopiśmie "Physical Review E".

Badacze przeprowadzili obserwacje ruchu 209 uczniów, podzielonych na cztery grupy o różnym stopniu swobody poruszania się. Dwie grupy miały ograniczoną swobodę w klasie, jedna grupę częściowo ograniczono, a jedna grupa mogła swobodnie przemieszczać się po ulicy. Do śledzenia ruchów wykorzystano znaczniki radiowe przymocowane do ubrań uczestników oraz specjalne odbiorniki RFID zainstalowane w narożnikach sal.

Analiza zebranych danych wykazała, że w klasach o ograniczonej swobodzie przemieszczenie wynosiło około 1,5 metra, a w klasach o częściowej swobodzie wzrosło do 3 metrów. Natomiast na placu zabaw przemieszczenie było znacznie wyższe, odzwierciedlając wzór ruchu podobny do balistycznego, a nie rozproszonego. Ruch balistyczny obejmuje ukierunkowany ruch cząstek bez kolizji, podczas gdy ruch rozproszony obejmuje ruch przypadkowy w wyniku zderzeń.

Naukowcy wykorzystali również symulacje numeryczne, aby zbadać zbiorowy ruch dzieci. Okazało się, że dzieci całkowicie wolne na placu zabaw demonstrowały właściwości fazy ciekłej, natomiast grupy w klasie zachowywały się jak mieszanina fazy ciekłej i gazowej. Przy małej prędkości ruchu młodzi ludzie mogli swobodnie przemieszczać się między grupami społecznymi, tworząc osobliwe spadki w stanach metastabilnych.

Odkrycie to rzuca nowe światło na sposób, w jaki dzieci oddziałują ze sobą w różnych środowiskach. Zachowanie dzieci na placu zabaw, przypominające płyn, może mieć istotne implikacje dla zrozumienia dynamiki grup społecznych i procesów samoorganizacji. Badania te mogą również pomóc w opracowaniu nowych strategii edukacyjnych i projektowaniu przestrzeni, które lepiej wspierają rozwój społeczny i poznawczy młodych ludzi.